Jahr: 2020

Ergänzung (3. Info Corona) von Sonntag 15.03.:

1. Natürlich ist der Besuch der OGTS nicht verpflichtend.

2. Falls Sie mit der Online-Meldung zur Notbetreuung Probleme haben, melden Sie sich bitte bei uns morgen, Montag bis 9 Uhr. (Diese Uhrzeit ist wichtig, da um 10 Uhr eine Sitzung im Rathaus veranlasst wurde.)

Nachricht (2. Info Corona) von Samstag 14.03.:

Liebe Eltern,

nach und nach gibt es mehr Infos zur Notbetreuung ab Mittwoch, 18.03., bis zum 03.04. (letzter Schultag vor den Osterferien). Dies ist lediglich eine VORABABFRAGE, damit wir möglichst gut abschätzen können, wie viele Kinder die Notbetreuung an unserer Schule umfassen wird. Bitte tragen Sie sich hier https://nuudel.digitalcourage.de/nFcIIl6bcq882n3h ein. (Falls Sie Probleme haben, diese Abfrage zu nutzen, so können Sie gerne auch am Montag morgen in der Schule anrufen.)

Welche Kinder dürfen betreut werden?​​​​​

Für den vorgenannten Zeitraum können Kinder, deren Eltern in folgenden Bereichen unabkömmlich tätig sind und keine Möglichkeit einer flexiblen Arbeitszeit und/oder eine Betreuung durch Familienangehörige gewährleistet werden kann, die Notbetreuung besuchen:

– Lehrer, Mitarbeiter im Offenen Ganztag

– Mitarbeiter bei der Polizei, Feuerwehr, Ordnungsamt, Rettungsdienst, Katatrophenschutzienst, Katatrophenschutz

– Mitarbeiter im Gesundheitswesen

– Mitarbeiter in pflegenden Berufen und in der Behindertenpflege

– Mitarbeiter der Kinder- und Jugendhilfe

– Mitarbeiter in den Bereichen Energie, Wasser, Entsorgung, ÖPNV

– Mitarbeiter zur Sicherung von Telekommunikationsdiensten

– Mitarbeiter in der Lebensmittelversorgung

– Mitarbeiter der zentralen Stellen von Staat, Justiz und Verwaltung

​​​​​​​Was muss ich der Schulleitung vorlegen?

Eine Bescheinigung des Arbeitsgebers über die Ausübung der Tätigkeit in vorgenannten Berufen. (Ob es einen Vordruck geben wird, wird sich am Montag klären).

Weitere Informationen sind uns noch nicht bekannt. Am Montag wird es genauere Infos geben, wie die Notbetreuung weiter ausgestaltet wird. Darüber werden wir Sie selbstverständlich informieren.

Gesunde Grüße!

Stefanie Maurer

Liebe Eltern,

das Schulministerium NRW hat mitgeteilt, dass alle Schulen in NRW ab Montag bis zu Beginn der Osterferien geschlossen bleiben. Ab Montag findet also kein Unterricht mehr statt. Damit Sie als Eltern die Gelegenheit haben, sich auf die Situation einzustellen, können Sie aus eigener Entscheidung Ihr Kind am Montag, 16.03.20 und Dienstag, 17.03.20 noch in die Schule schicken. Das Personal ist anwesend und betreut die Kinder. Die Betreuung durch die OGTS findet ebenso noch statt.

Ab Mittwoch, 18.03.20 wird nur noch eine NOTbetreuung angeboten. Diese Notbetreuung richtet sich ausschließlich an Eltern, die in unverzichtbaren Funktionsbereichen, insbesondere im Gesundheitswesen, arbeiten. Hier ist durch die Schule sicherzustellen, dass Betreuungsansprüche ausschließlich in diesem Bezug umgesetzt werden. Wie diese Notbetreuung organisiert ist und wie sich die Betreuungsansprüche ergeben, wird noch vom Ministerium bekannt gegeben. Sobald uns nähere Erkenntnisse bekannt sind, veröffentlichen wir diese hier.
Bitte rufen Sie uns am Montagmorgen an ODER schreiben Sie uns eine E-Mail an averbruchschule@dinslaken.de, wenn Sie in unverzichtbaren Funktionsbereichen arbeiten, damit wir den Betreuungsanspruch prüfen können.

Die Schulen sollen die Schülerinnen und Schüler zum Lernen zu Hause anhalten. Hierzu erhalten Sie von den Klassenlehrerinnen und dem Klassenlehrer (Wochen-)Pläne, die über den Schulmanager-Online versandt werden. Bitte installieren Sie den Schulmanager-Online auf Ihrem Smartphone oder Tablet. Eine Anleitung und den persönlichen Zugangscode haben Sie in der Post Ihres Kindes.

Zum Nachlesen: Elternbrief zum Schulmanager

Auch für uns ist diese Situation neu und wir geben unser Bestes, alle uns vom Ministerium zugetragenen Aufgaben schnellstmöglich zu bearbeiten. Wir hoffen, diese Zeit mit Ihnen gemeinsam gut zu bestehen.

Am Montag oder Dienstag werden wir uns wieder melden, um Ihnen weitere Informationen zukommen zu lassen. Dringende Fragen stellen Sie bitte per Mail oder über die Pflegschaftsvorsitzenden.
Über den Schulmanager haben Sie nur in Einzelfällen Schreibrechte.

Bleiben Sie gesund!

Beste Grüße
Stefanie Maurer

Bald findet wieder der EnergyRun in Dinslaken statt. Zu diesem haben sich auch zahlreiche Kinder unserer Schule angemeldet. Daher stand wieder das traditionelle Training statt. Viele Kinder sind erschienen und haben sich zunächst aufgewärmt, bevor dann zahlreiche Runden gelaufen wurden. Am Ende waren alle geschafft, aber auch glücklich, dass sie so toll trainiert haben. Jetzt kann nichts mehr beim EnergyRun schiefgehen.

Das nächste Training fällt aus, leider genauso wir der EnergyRun selbst. Nächstes Jahr sind wir aber sicherlich wieder dabei!

Staunende Gesichter schauten uns an, als wir erzählten, dass das Internet fast komplett kabelgebunden ist. Dass durch unsere Weltmeere Kabel gelegt sind, die die Internetkommunikation über Kontinente hinweg erst ermöglichen, brauchte einige Zeit, bis es in seinen Ausmaßen verstanden war. Auch unser mitgebrachter Server löste bei den Schüler:innen der vierten Klasse, der Averbruchschule in Dinslaken, Erstaunen aus. Dass Server die Grundlage des Internets sind, der Ort, auf dem „das Internet“ sozusagen gespeichert ist und Server viel Strom verbrauchen und Lärm produzieren, wurde ihnen nach dem Einschalten des Servers erst bewusst – so starteten wir in jeden unserer Projekttage.

Die technischen Grundlagen des Internets sollte nur eines von vielen Themen an einem der Tage sein. Zuerst sensibiliserten wir die Schüler:innen für einen verantwortungsvollen und sicheren Umgang im Netz: Wie kann ich meinen Stress bei zu vielen Whatsapp-Nachrichten mindern und wie verhalte ich mich eigentlich in einem Chat? Warum sollte ich vielleicht einen Nickname und einen Avatar nutzen und was sind eigentlich In-App-Käufe? All diese Fragen und viele, viele mehr beantworteten wir mit den Schüler:innen in unserem ersten Themenblock.

Als die Kinder aus der Pause kamen, ging es direkt zum nächsten Thema: Passwörter. Mit viel Hirnschmalz erlernten sie in Windeseile die Caesar-Verschlüsselung, um die anschließende verschlüsselte Schnitzeljagd erfolgreich zu bestehen. Als der Puls vom vielen Rennen und Denken wieder auf Normalniveau gefallen war, zeigten wir auf, warum man gute Passwörter braucht, wie man sie erstellt und verwalten kann. Das Basteln einer Passwortkarte, unseres Mini-MonsterSafes, war die logische Konsequenz. Nach so viel Gehirn-Jogging brauchten unsere jungen Monster erst einmal wieder frische Luft. Auf ging es in die zweite Pause.

Anschließend erwartete sie unsere SoundSafari, wo wir per Frage und Antwort aufzeigten wie kurios in Filmen und Hörspielen Geräusche nachsynchronisiert werden. Wir forderten sie auf in Zukunft besser hinzuhören, um zu verstehen wie Medienproduktionen entstehen. Nun kam das Highlight, auf das die Schüler:innen den ganzen Tag gewartet hatten: Der Greenscreen. Nachdem sie in kürzester Zeit die Wischkompetenz der zu benutzenden App erlernt hatten, gab es kein Halten mehr. Plötzlich standen die Schüler:innen vor dem Eiffelturm, den Pyramiden oder inmitten eines Sturmes. Zu ihrer Freude durften sie die Fotos direkt ausdrucken und mitnehmen. Natürlich hatten wir vorher noch geklärt, welche Fotos veröffentlicht werden dürfen und welche nicht; und warum das Recht am eigenen Bild so wichtig ist. Ausgestattet mit unserem MonsterDiplom, der Chfiffrierscheibe, unserem MonsterSafe und ihren eigenen Fotos – ganz zu schweigen von dem ganz neu erlernten Wissen – schickten wir die Viertklässler erschöpft und glücklich nach Hause.

(Text und Bilder von Marc Velten – vielen Dank dafür!)

Am 21. Februar war es wieder soweit: Anstelle von Schülern und Lehrern wurde die Schule von lauter unterschiedlichen Gestalten besucht. Es kamen Zwerge, Piraten, Polizisten, Cowboys, Prinzessinnen und Feen, aber auch Pippi Langstrumpf, Elsa, Darth Vader und Superman konnten gesichtet werden. Sie brachten Entschuldigungsbriefe mit, die erklärten, weshalb die Schüler und Lehrer nicht zum Unterricht kommen konnten und einen Vertreter geschickt haben: Sie sind spontan in den Urlaub gefahren, auf ein Konzert gegangen, haben ein Kind bekommen oder sind an einem gefährlichen Virus erkannt.

So konnte natürlich kein richtiger Unterricht stattfinden. Deshalb wurde in den Klassen getanzt und allerlei tolle Spiele gespielt: Reise nach Jerusalem, Stopptanz, Zeitungstanz und viele mehr. Auch hat jeder etwas zu Essen mitgebracht, so dass in allen Klassen ein tolles Buffet entstand.

Um 11 Uhr begann eine große Polonaise, die  durch die ganze Schule bis in die Turnhalle ging. Dort angekommen tanzten alle Vertreter den Piratentanz und als Zugabe noch Macarena.
Danach ging es zurück in die Klassen, wo das große Aufräumen begann, damit die Lehrer und Schüler am nächsten Schultag nicht merken, was während ihrer Abwesenheit tolles in der Schule passiert ist.